《职点》第四季Vol.2 | 读研时是否有点Ove人?一年80万研究生毕业生的产量如何“着陆”?
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根据国家统计局的数字,1979年全国研究生毕业人数140人,2021年研究生毕业生达到77.3万人,而中国的90后和00后正在变得更少。
毋庸置疑,考研、读研的毕业生人数在大幅增加。我们采访了在校的大学生们,绝大多数的学生归纳的读研原因为——
1. 增加找到好工作的机会和竞争力,特别是体制内的工作机会
2. 研究生期间能学到更实用的知识
3. 学历内卷,大家都在读研,硕士已经是求职的必须门槛
4. 本科专业和学校不理想,读研可以改变
5. 不知道为什么读研,但是从进大学的第一天起,就知道要读研
6. 不想太早进入职场。
7. ……
但是,另一个残酷的事实是,学历的内卷下,拥有高学历也只能去争取城管、县官,或者快递外卖等,和想象中高学历匹配的高大上的职业并不匹配。而调查发现,无处可遁的硕士们是就业焦虑最大一群毕业生们。
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如何看待大学生对于学历的推崇,高学历能不能更好就业?”
本期嘉宾
郑东华东理工大学就业指导中心主任JoyceSAP Senior Learning & Development ConsultantSimon百威亚太人才招聘与雇主品牌总监二马氏 :就春招来说,2022年和2021有很大不同吗?
郑东 :因为身处上海,所以特别有感触,变化实在是太大了。
2021年,我们还可以举办一些线下活动,但是2022年,疫情爆发以后,上海高校陆续进入封闭管理,很多学校要求足不出户,除了每天的核酸检测,基本上就是在宿舍里待着,这对就业影响很大。
同学们在求职的过程中,因为在宿舍里不出去,所以实际上内心很煎熬,尤其是面对这种巨大的不确性,他们必须要思考今后干什么,去哪里就业,去什么行业就业。
二马氏 :为什么读研那么香,我们整个就业市场是不是真的需要那么高的学历?
郑东 :2018年以后,国内学生的升学意愿就非常强烈,报考的人数也在持续增加,但实际上招生计划并没有明显增长。
现在可能更多的学生有这种想法“自己没有准备好,所以不愿意轻易地去投入就业的进程”。另一方面,我觉得中国可能目前已经进入到这个阶段,家长包括家庭允许你在家待一年,你没考虑清楚没关系,你可以待一年,这个可能是一个大环境。
现在的毕业生大部分都是00后,最拿手的是考试,或者说经验最丰富的是学习和考试。当他们大三、大四时,说要去找工作了,他们会很恐慌,如果父母从大一、高中的时候说:“你肯定要研究生毕业,他可能就没有任何想法,除了考试就是考试。”
快毕业的时候,因为没有任何实习经历,不知道企业是什么样子,也不知道职场是什么样子、行业什么样子。如果要从过往的成功经验里去找,大部分人的成功经验都只限于高考、中考、小升初,所以他们会更倾向于考研,因为经历中没有对于职业选择有支撑的东西。多数学生在求职的时候,是凭着自己的想象和空想来进行职业规划和选择。
Joyce :我在SAP负责VT program(SAP钻石级人才计划——SAP Vocational Training Program),这是针对在校的大三以及研一学生,类似于实习生的18个月管培生计划。SAP一家是做企业级应用软件的世界500强企业。这个项目所招的学生90%是软件开发岗,当然也会有一些顾问岗位、咨询岗位、产品支持岗,包括产品经理岗位等,但相对来说少一点。
目前SAP 中国研究院里94%是研究生及以上的学历,本科生少,但这并不是我们的目标。项目的设置是面向所有的研究生和本科生,没有任何学历限制,我们绝对不会在简历筛选这一步把本科生删掉了,SAP是同等招聘。
从公司整体人才结构上,希望员工中50%达到early talent,也就是应届工作经验不满三年的年轻人,其中很大比重是应届毕业生。
在中国,我们钻石级人才计划每年大概招130~140个学生,主要在上海、大连和成都,因为这三个城市是我们研究院主要的城市,也是高校资源比较丰富的城市。
这个项目类似于管培生,通过很多系统化的培训、一对一的职业指导,目的是把这些学生转正成SAP 的正式员工。
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我们的理想目标是一半研究生,一半本科生,但是招聘结果往往是2/3研究生和1/3本科生。原因是整个市场上本科生就业的少,反而是研究生比较多。”
高学历是不是对整个职业发展有非常正向的影响?其实我觉得未必。
对SAP来讲,我们就算是招研究生,也会非常注重第一学历,也就是本科比较不错的学生,为什么呢?因为我们理解这代表他长期的学习能力和综合能力,至于他最高学历是本科还是研究生,其实我们不在意,包括在转正的时候,也并不会因为研究生而给予优先转正,我们仅基于他在实习中表现评估能否转正。
因为软件行业,我们需要学生写代码,有动手实践的能力。发现不少本科生学得是非常扎实,掌握了软件工程的基础知识,在一些实训的项目中,动手能力很强,很符合我们的需求。反观一些硕士想要找那种数据科学家的岗位,这样的岗位有,但并不多。
Simon :我在百威亚太负责整个招聘、雇主品牌等工作,其中有一块是校园招聘,比如全球管培生、销售管培生、供应链管培生、技术管培生,因此我们对于大学生的需求也是很大的。
从百威亚太看,只要达到我们的一些基本要求就可以,比如本科学历,当然不同岗位还是有不同要求的。
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比如一些工厂的一线岗位,就不一定会有本科的这个要求,但是对于管培生,本科学历就够了。但是我也看到一些行业,包括化学化工医药,特别是研发类、研究型的岗位,的确是需要高学历。”
事实上有些岗位没必要去消耗这么高的学历,不需要他的研究能力。
当然,从另一个角度看,想要通过研究生改变自己的命运,对个人而言也是一种努力,我们也鼓励或者认可他们这种积极向上的态度和追求,但是也要注意能力的积累和提升,而不是只简单追求高学历,因此还是要多努力去做一些社会实践,多参加一些社会实践、公司实习,提升自己的综合能力。
二马氏 :学历越高,就业竞争力越强?
郑东 :怎样在不确定性中抓住确定性?我跟学生分析,凡事都有概率,比如你今年不就业,选择再次考研,考上的概率是多少?我们会给他提供往年的数据和全国的数据。另外,你在校期间都没考上,第二年的考上概率可能更低,就本科的第一学位来看,华东理工的教育质量我们还是很有信心的。
我们分析过学生的薪酬,当然研究生可能比本科生高一点,也就是几百块钱上千块,并不高很多。
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事实上,我们最近几年的最高薪酬都是本科生拿到。当然这是个案。如果企业对专业要求不是特别高的话,这些学生的可塑性特别好,内驱力也强,所以秋季找到工作的本科生薪酬是很高的。”
我们发现本科毕业就工作的学生通常不随大流,不被别人所左右,秋季工作毕业生肯定有很大的勇气,有一定的实习经历历练过,他较早地就思考过升学还是工作的优劣,然后带着这些问题实践、实习、参加一些社会活动,并通过实践解答了拷问。
今年上海疫情影响下,有些学生还拿到高质量的offer,他们都有一个共同的特质:心态主动、积极。所以什么叫能力,它分为专业能力和非专业能力。我觉得最重要的还是非专业能力,碰到问题的不抱怨、不摆烂,不是无所谓的样子。
Joyce :我多次问那些比较纠结迷茫的本科同学读研的目的。
有人说“我在一个非常好的学校,有非常好的导师,专业的方向我很感兴趣,我想通过三年研究生多学点东西;也有人说我就想多享受大学生活,不想踏入社会那么早;或者说我还没有准备好就业然后通过三年研究生去做更多探索。” 这些理由都可以理解。
但不少学生读研基于这两种原因,一是逃避,感觉工作很恐怖、职场潜规则很多;二是大家都读研,我觉得我不读就亏了。坦白说,三年研究生经历可以让知识多一点,但不会改变学习能力和认知态度等本质,不会因此就成为一位技术大牛。
其实到底是要读研,还是就业;找哪个公司、接哪个offer,都不仅仅是一个工作,更多的是你未来想过一种什么样的生活。
二马氏 :真实的就业力来自于哪里?求职的正确方式是什么?
郑东 :我们学校里面很多毕业生会关注我们的就业领航号,另外我们也会建很多的微信群,给学生提供就业信息。有些学生如果有意向的话,也可以联系到我们,比如加微信好友。
通过这些渠道,我们会跟学生有深入的沟通,比如你想干嘛,简历发给我帮你改,或者推荐给企业,很多同学在疫情期间就收到了很多岗位。但是有一部分同学就很生气,在网上抱怨,说为什么我没有任何岗位?
这个例子就说明一些问题。第一,你的信息渠道从哪里来? 第二,我们通过各种方式建立了微信群,你在不在里面?第三,老师就在学校里面,你有没有主动去找过?
不要简单地觉得我这个专业不好,我要去另外一个专业,而且跨度特别大。
Simon :我们大部分专业与你毕业后到走上的岗位不一定非常有关联。我们大学4年,不只是学习书本知识,关键是综合能力的培养。
我觉得毕业生有时候过于关注专业,有的甚至对专业有一种非常苛刻的追求,非得考某一个专业,非得选某一个专业,不然的话他就不开心。
用我们中国的哲学来总结,职场一是做人,一是做事。做事就是你工作,你要解决问题,你要交付能够完成得好。做人就是你跟周边环境、同事、上下级等都能交流协作,如果这两个做到,你的前途不会太差。
Joyce :我自己非常喜欢的几句话:低级的欲望通过放纵就能够获得,但是高级的欲望通过自律才能获得,顶级的欲望通过煎熬才能获得。
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